《奋勇拼搏，我心争胜》
老师、同学们，大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是《奋勇拼搏，我心争胜》。
青春，意味着梦想，意味着奋斗，意味着一生中最美好的年华。当下，青春年华的我们，一切将从梦想开始，一切皆从拼搏开始。
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此。
在漫长的人生中，中学六年的时光异常珍贵，而此刻的我们，浑然不觉就已经身处高三了。高三，既充满着艰辛，又承载着沉甸甸的希望与梦想。但是，我们不会因为高三学习的艰辛而选择退缩，因为我们懂得：风帆，没有桅杆，就是一块无用的布；理想，不付诸于行动，就是虚无缥缈的梦。因此，为了瑰丽的梦想，我们只有拥有拼搏的心灵，迈出前进的脚步，才可能使自己的学习之路变得更加厚实，才可能使自己的生命之路变得更加辉煌！
且看：遭遇疾病磨难的先贤们，总是以他们顽强拼搏的精神而奋勇抗争！
“要扼住命运的喉咙”的贝多芬，面对饱受疾病的折磨依然顽强抗争，最终他成功了！因病成了残疾的巴雷尼，经受住了命运给他的严酷打击，用自己的残疾的双腿，在人生的道路上勇敢地走下，最后登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
且看：面对挫折困难的先人们，无不以他们努力奋进的精神而昂首向前！
少年时的范仲淹，家境贫寒，为了读书，他省吃俭用，刻苦攻读，挑灯夜战，磨砺意志。正是因为他的勤奋好学，感动了寺院长老，才被送“南都学舍”学习，终成一代文豪。青年时代的巴尔扎克，生活艰辛，却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了实现自己的理想，他到处奔波，查阅书籍，整理资料，奋笔疾书，终有《人间喜剧》的伟大的著作。年轻时的林肯，始终坚信“没有暗礁，激不起美丽的浪花”的哲理，他不屈服命运的安排，向困难挑战，终于成就了他的总统梦想。
种种事例表明：古人在遭遇困难时，既是考验了他们自己的毅力，同时也坚定了他们的意志，更是成就了他们最终的成功。掩卷思怀，我们无时不刻地被他们的作为，他们的精神所激励鼓动着。
当下，是一个激情迸发的时代，是一个超越自我的时代，更是一个奋勇拼搏的时代。书山漫漫，学海茫茫。今天，我们已然踏上中学的路途；今天，我们即将面临高考的考验。我想，我们应当做一个拼搏之人。因为拼搏之人，才能挖掘出智慧的潜力；因为拼搏之人，才能绽放异彩人生。
“平静的湖面锻炼不出强悍的水手，安逸的生活造就不出时代的伟人。”我们要乘着拼搏奋斗的春风，向所有爱我们的人们证明：我们是劈波斩浪的英雄，是击水中流的勇者，是勇立潮头的尖兵！我相信：只要拥抱拼搏，成功的彼岸，可望也可即！
今天，站立在高考的门口，曙望2010年6月，我们必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水，用我们舍我其谁的霸气、永不言败的豪气和执着前行的勇气，我相信：拼搏是强者的凯歌，只要心怀奋斗，我们的未来将更加璀璨辉煌！ 谢谢！
|
